Место проведения:Краеведческий музей Сроки проведения: 20 февраля 2023 г
Начало: 9.30 часов
Цель: обобщение и распространение педагогического опыта.Педагогические чтения способствуют формированию информационного пространства для эффективного профессионального взаимодействия педагогических работников при решении актуальных вопросов в сфере образования.
Модератор: Аладьева Ольга Владимировна – заведующая РМК
Участники педагогических чтений I. «Наставничество в образовании» 1.«Наставничество-механизм обеспечения качества образования и повышения профессионального мастерства педагогов», Евграфова В.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1 г.Нерчинска 2.«Наставничество: профессия или компетентность», Барковская Е.В., учитель начальных классов МБОУ ООШ № 2 г.Нерчинска
II.«Одушевлённая педагогика К.Д Ушинского» 1.«К.Д.Ушинский, как предтеча концепции мотивирующего обучения» Головнин А.Н. , учитель истории МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска 2.«Смешанный урок по К.Д.Ушинскому», Голобокова Н.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Олинск Нерчинского района 3. «Применение методик К.Д.Ушинского на уроках истории», Сучкова Е.Ю., учитель истории МБОУ СОШ с.Илим Нерчинского района 4.«Педагогические идеи К.Д.Ушинского в теории и практике обучения английскому языку», Леусян Т.Г., учитель английского языка МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска
III. «Педагог и его роль в современном обществе»
- 1.«Современные технологии, способствующие формированию мотивации у детей», Лагунова Л.И., учитель математики МБОУ СОШ п.с.т. Заречный Нерчинского района
- 2. «Современный учитель сельской школы», Самойлов С.М., учитель физики. Математики, информатики МБОУ СОШ с.Знаменка Нерчинского района.
- 3.«Современный учитель сельской школы», Виговская Е.М., учитель русского языка, МБОУ СОШ с.Зюльзя Нерчинского района
- 4.«Проблемы подготовки будущих учителей», Забелина Т.А., учитель физики МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска
- 5.«Применение наглядности на уроках истории», Бутина Т.А., учитель истории и обществознания МБОУ ООШ № 2 г.Нерчинска
- 6.«Личный пример учителя», Епифанцева И.В., учитель физической культуры МБОУ СОШ с. Олинск Нерчинского района
- 7.«Человек как предмет воспитания», Нарышкина М.Н., учитель географии МБОУ СОШ с. Олинск Нерчинского района
- 8.«Здоровое поколение - сильная страна», Троегубова Н.Ю., учитель физической культуры МБОУ СОШ с. Олинск Нерчинского района
Константин Дмитриевич Ушинский (1823 – 1871 гг.) – русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России. Основные работы: «Человек как предмет воспитания», «Родное слово», «О пользе педагогической литературы», «О народности в общественном воспитании», «Три элемента школы», «Детский мир» и др. Основой педагогической системы Ушинского стали требование демократизации народного образования и идея народности воспитания. В дидактике утвердил идею воспитывающего обучения, разработал принципы содержания учебного материала и методы обучения применительно к особенностям умственного развития ребенка. Поддерживал и развивал основы классно-урочной системы обучения. Ввел звуковой метод обучения грамоте, который значительно облегчил обучение детей чтению и письму. Одним из первых разрабатывал основы педагогической антропологии. У
правление Образования Нерчинского района Контакты: Аладьева Ольга Владимировна – заведующая РМК olya.aladeva.73@mail.ru 89144610952
Муниципальные X (юбилейные) Забайкальские педагогические чтения, посвященные 200 – летию со дня рождения К.Д. Ушинского и
«Году педагога и наставника» в России «Учитель лишь до тех поростается учителем, пока сам учится. Как только он перестает учиться, он перестает быть учителем» К..Д. Ушинский
