Новости 

3  апреля 2024 года  на базе МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска  состоялось РМО социального цикла. В рамках заседания РМО учителем истории и обществознания МБОУ СОШ № 9  Головниным Александром Николаевичем был дан открытый урок по истории  в 10 классе (базовом)  по теме:  «Культурная революция  1920-х годов. Достижения и противоречия».  В начале урока Александр Николаевич совместно с учащимися поставили цель урока и выдвинули гипотезы в рамках изучения темы. В течении урока были использованы наглядные материалы(мультимедиа) и скетч – карты для визульной работы. Учащиеся работали в группах, которые были определены по цветовым карточкам в начале урока. В рамках изучения темы «Культурная революция 1920- х годов» учащимся было предложено заполнение таблицы « Тенденции, достижения и противоречия культурной революции». В течении  5 минут учащиеся заполняли таблицу, работая в группах. После истечения заявленного времени от каждой группы было дано слово для краткого рассказа о  проделанной работе. Перед присутствующими гостями из общеобразовательных учреждений Нерчинского района и другими учащимися с ответами  выступили следующие ребята: 

• Прохорова Полина.
• Бундаковская Анастасия.
• Асламов Егор
• Епифанцев Артем.
• Все поставленные задачи и цель открытого  урока были достигнуты.
• После проведенного урока учитель  истории и обществознания провел самоанализ урока, подробно  рассказав о используемых методиках в работе с учащимися 10 класса.
• Присутствующие учителя истории также провели анализ проведенного урока, выявив основные достоинства и недостатки.  Далее были обсуждены вопросы подготовки выпускных классов к ОГЭ и ЕГЭ 2024, обеспечение учебниками на 2024-2025 учебный год. Были поставлены планы для подготовки учащихся 9 –х и 11-х классов к ОГЭ и ЕГЭ для достижения высоких результатов.  Следующее заседание РМО назначено на май 2024 года на базе Управления образования администрации муниципального района «Нерчинский район».  Среди школ Нерчинского района присутствовали:
• МБОУ СОШ п.с.т. Нагорный – Иванова О.В.
• МБОУ СОШ с.Олинск – Макарова Е.Ю.
• МБОУ СОШ с.Пешково- Епифанцева Е.В.
• МБОУ СОШ с.Бишигино – Косякова В.А.
• МБОУ ООШ с.Савватеево- Трубиленко З.В.
• МБОУ ООШ с.Калинино – Пономарева М.А.
• МБОУ СОШ № 1- Барковская Н.А.
• МБОУ СОШ № 1- Михнева А.А.
• МБОУ ООШ № 2 – Бутина Т.А.
• МБОУ СОШ с.Зюльзя – Мальцева Л.И.
• МБОУ СОШ пгт.Приисковый – Леонов И.А.
• МБОУ СОШ № 9- Головнин А.Н.
• МБОУ СОКШ с.Знаменка – Чуева Н.С.
• 
  

28 марта 2024 года на базе МБОУ СОШ № 9 состоялось завершающее заседание РМО русского языка и литературы  в 2023 – 2024 учебном году под руководством Колодиной Ольги Анатольевны.  На заседании присутствовало 20  педагогов русского языка и литературы общеобразовательных учреждений Нерчинского района. Тема заседания: Цифровые образовательные ресурсы на уроках русского языка и литературы. В начале заседания выступили учащиеся МБОУ СОШ № 9 с произведениями русских писателей в прозе.  Приняли участие в заседании РМО следующие учащиеся: 

• Гладких Даниил – 8Г МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска(Произведение К.Паустовский «Вода из реки Лимпопо").
• Степаненко Александра-  8Б МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска.(Произведение И.Пивоваровой « О чем думает моя голова»).
• Федоров Артем – 8Г- МБОУ СОШ № 9 г.Нерчинска.(Произведение  В.Астафьева «Конь с розовой гривой»).
• Далее перед участниками заседания представила опыт работы в системе LearningAPP  учитель русского языка МБОУ СОШ с.Олекан Лескова Елизавета Агоповна. Примеры работы были рассмотрены и отработаны практически с присутствующими пегогами Нерчинского района, при использовании подключения к интернет – платформе. При работе была предложена тема для рассмотрения: 5 класс. Имя существительное (одушевленное и неодушевленные предметы). Также рассмотрели тему «Писатели и поэты 19 века» с использованием аудио и видеофрагментов платформы  LearningAPP .
•  Далее руководитель РМО Колодина Ольга Анатольевна  представила опыт работы на платоформе Skysmart Klass. В данной платформе педагоги могут  создавать и отправлять задания учащимся для выполнения.  Также было рассказано о еще одной не менее интересной платоформе « Экзамен для учителя».  В данной платформе можно создавать задания в неограниченных количествах и отслеживать выполнение учащимися предложенных заданий.  Рассмотренные темы  все присутствующие педагоги единогласно решили использовать на уроках русского языка и литературы.
• В конце заседания были подведены итоги учебного года и составлен план на следующий 2024 – 2025 учебный год.
• 
  

14 марта 2024 года  на платформе «Сферум»  состоялся  дистанционный  Региональный вебинар,   проводившийся  Психологической службой Нерчинского района. С приветственным словом и общей информацией об образовательной системе Нерчинского района к участникам вебинара обратилась Начальник Управления образования администрации муниципального района «Нерчинский район» - Ораева Наталья Валерьевна. 

Тема регионального методического семинара: Психологическая помощь семье при сетевом взаимодействии в образовательных организациях Нерчинского района». В рамках данного мероприятия было рассмотрено 3 основных направления: Сетевое взаимодействие в рамках «Районного методического объединения»: 

• Работа мобильных групп.
• Работа кустовых психологов.
• Деятельность центра «Родитель +»

 По каждому направлению доклады представляли:  

• Бянкина Светлана Валерьевна – педагог – психолог МБОУ СОШ п.с.т. Заречный.
• Титова Ирина Владимировна – педагог  – психолог МБОУ СОШ п.с.т. Нагорный.
• Терентьева Наталья Юрьевна – педагог - психолог МБОУ СОШ № 1 г.Нерчинска.
• Ванчугова Екатерина Александровна – педагог – психолог МБОУ СОШ с.Пешково
• Самойлова Елена Александровна – педагог- психолог МБОУ СОКШ с.Знаменка.
• Павлова Марина Борисовна –  педагог – психолог МБОУ ООШ № 2 г.Нерчинска.

 Каждый докладчик подробно представил свое направление, рассказав особенности сетевого взаимодействия с родителями и учащимися, отдаленных школ Нерчинского района, где отсутствуют педагоги – психологи. Были представлены формы и методы работы педагогов – психологов Нерчинского района на практическом опыте.